PRAP IBC (Industrie, BTP, Commerce et activités de bureau) Présentiel

Le programme de la formation PRAP IBC est divisé en plusieurs modules qui abordent différents aspects de la prévention des risques liés à l'activité physique. Les thèmes abordés incluent :

• Les risques, les accidents du travail, et les maladies professionnelles.
• Les statistiques relatives aux accidents et aux maladies professionnelles.
• Les principes de la prévention des risques.
• Notion élémentaire d'anatomie et de physiologie.
• Les éléments déterminants de l'activité physique.
• Préparation du travail sur l'analyse des postes de travail.
• Observation et analyse d'une situation de travail.
• Analyse des postes de travail.
• Identification et analyse des déterminants de l'activité physique.
• Proposition de pistes d'amélioration.
• Les principes de base de sécurité physique et d'économie d'effort, avec des exercices pratiques.

Cette formation se déroule sur 14 heures réparties sur 2 jours, avec un nombre de stagiaires limité à 4 à 10 par groupe pour des raisons pédagogiques. Les formateurs sont certifiés par l'INRS, et le lieu de formation peut être défini d'un commun accord.

Les stagiaires auront l'occasion d'appliquer leurs connaissances à travers des études de cas et des mises en situation concrètes, ce qui leur permettra d'acquérir des compétences pratiques directement applicables dans leur environnement de travail.

Cette formation vise à rendre tout personnel capable de contribuer à la suppression ou à la réduction des risques liés à l'activité physique auxquels il est exposé, en proposant, de manière concertée, des améliorations techniques, organisationnelles et humaines, et en maîtrisant les risques sur lesquels il a la possibilité d'agir.

Compétence 1 : Être capable de se situer en tant qu'acteur de prévention des risques liés à l'activité physique dans son entreprise ou son établissement.

Compétence 2 : Être capable d'observer et d'analyser sa situation de travail en s'appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d'identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d'être encourues.

Compétence 3 : Être capable de participer à la maîtrise du risque dans son entreprise ou son établissement et à sa prévention.

Réglementation : Articles L4121-1 et L4121-2 du code du travail.

Les méthodes pédagogiques utilisées durant la formation incluent :

• Écoute du vécu de chacun, discussion sur les difficultés rencontrées, et analyse des accidents de travail et des maladies professionnelles.
• Tests de connaissances à l'entrée en formation.
• Apports théoriques sur les principes déterminants de l'activité physique, complétés par des séquences audiovisuelles.
• Études de cas pratiques et formation modulaire et progressive.
• Exposés interactifs avec des démonstrations pratiques du formateur.
• Mise en situation et recherche de solutions adaptées pour la prévention des risques lombalgiques.

Les outils pédagogiques comprennent des tables, chaises, ordinateurs, vidéoprojecteurs, paperboards, tableaux blancs, et divers supports pédagogiques pour enrichir l'apprentissage.

Les ressources pédagogiques mises à disposition des stagiaires comprennent :

• Des charges fictives de manutention, comme des caisses avec et sans poignées, permettant de simuler des situations réelles de travail.
• Des aides techniques associées adaptées aux activités de chaque entreprise.
• Des documents supports, incluant la documentation stagiaire ED7201 de l'INRS remis à chaque participant.

Ces supports sont conçus pour faciliter les apprentissages et les mises en pratique durant la formation.

Les modalités d'évaluation se basent sur la participation active des stagiaires durant l'ensemble de la formation. Seuls les candidats ayant suivi la totalité de la formation et ayant satisfait à l'épreuve certificative peuvent prétendre à l'obtention du certificat d'acteur PRAP.

La validité du certificat est fixée à deux ans. Pour le prolonger, il est nécessaire de suivre une formation de « Maintien et Actualisation des Compétences » (MAC) tous les 24 mois, ainsi que de réussir l'épreuve certificative.

• Être capable de se situer en tant qu'acteur de prévention des risques liés à l'activité physique dans son entreprise ou son établissement.
• Être capable d'observer et d'analyser sa situation de travail en s'appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d'identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d'être encourues.
• Etre capable de participer à la maitrise du risque dans son entreprise ou son établissement et à sa prévention.

Les formateurs animant cette formation sont certifiés par l'INRS, ce qui garantit leur expertise dans le domaine de la prévention des risques liés à l'activité physique. Ils possèdent une riche expérience professionnelle et pédagogique, leur permettant de transmettre efficacement leurs connaissances et compétences aux stagiaires.

Leur approche est interactive et adaptée aux besoins des participants, favorisant un climat d'apprentissage positif et constructif.

Les informations d'admission à cette formation sont simples. Il est conseillé de s'inscrire le plus tôt possible, surtout en intra-entreprise, afin de convenir d'une date qui convient à la fois aux participants et à l'organisme de formation.

Pour les demandes de financement via un OPCO, Pôle Emploi, ou CPF, il est important de s'assurer des délais de traitement des demandes afin de garantir votre place dans la formation.

Des mesures d'accessibilité sont mises en place pour garantir que tous les stagiaires puissent participer à la formation, y compris ceux en situation de handicap. Il est recommandé de contacter l'organisme de formation pour étudier la faisabilité de la réalisation de cette formation selon les besoins spécifiques.

Les modalités et supports de formation et d'évaluation sont adaptés en fonction des handicaps des participants, afin d'assurer une expérience d'apprentissage équitable et inclusive.

De plus, une sensibilisation des intervenants est prévue pour les préparer à accueillir des stagiaires avec des besoins spécifiques. Cela garantit une intégration harmonieuse des personnes en situation de handicap.